關(guān)于現(xiàn)在的兒童小學(xué)生要不要理財(cái)，我覺得是有必要的。未成年人理財(cái)，最主要是引導(dǎo)他們形成正確的金錢觀和基本的理財(cái)理念、理財(cái)習(xí)慣，不需要過多強(qiáng)求，小孩子手上有了這么多錢，作為孩子的家長一定要給他們樹立理財(cái)?shù)囊庾R(shí)，不能讓他們養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，孩子從小學(xué)會(huì)理財(cái)?shù)暮锰嶡陳晶的悠閑生活{!--PGC_VIDEO。

1、未成年如何理財(cái)？

未成年人理財(cái)，最主要是引導(dǎo)他們形成正確的金錢觀和基本的理財(cái)理念、理財(cái)習(xí)慣，不需要過多強(qiáng)求。一是養(yǎng)成開源節(jié)流的意識(shí)，錢能做什么？錢從哪里來？錢如何變多？有哪些具體的做法可以讓錢變多。這些看似尋常的問題，其實(shí)絕大部分的國人從小都沒有受過相關(guān)的教育，這也是為何我們很多人財(cái)商和財(cái)技不夠的根本原因，所以，未成年人從一些生活中的例子接受到這些知識(shí)很重要。

二是養(yǎng)成理財(cái)和投資的意識(shí)，小孩想買玩具，平時(shí)買和活動(dòng)促銷買價(jià)格是不一樣的，買一部分和一組是不一樣的，提前買和推遲買是不一樣的，已有類似玩具和沒有類似玩具是不一樣的，限量版和普通版也是不一樣的，這里面涉及到利弊取舍，反復(fù)權(quán)衡，就好比我們理財(cái)和投資是在安全性、流動(dòng)性、收益率等方面的綜合權(quán)衡，如果這方面的事情思考多了，會(huì)讓孩子的理財(cái)思維更為全面，投資邏輯也不斷完善。

2、兒童小學(xué)生需要理財(cái)嗎？

關(guān)于現(xiàn)在的兒童小學(xué)生要不要理財(cái)，我覺得是有必要的，記得我們小時(shí)候，農(nóng)村孩子最多手里也就兩三塊錢，過年時(shí)候收個(gè)幾十塊紅包已經(jīng)很高興了，可是還要被大人給強(qiáng)制沒收?？扇缃竦男∨笥哑綍r(shí)都會(huì)有一些零花錢，過年時(shí)少的有幾百塊壓歲錢，多的有上萬塊，小孩子手上有了這么多錢，作為孩子的家長一定要給他們樹立理財(cái)?shù)囊庾R(shí)，不能讓他們養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣。

小孩子的虛榮心都比較重，生怕被別人看不起，所以一旦有了錢就會(huì)互相攀比，比吃的比穿的，花錢大手大腳，這樣的苗頭一定要及時(shí)給他止住，不然一旦養(yǎng)成習(xí)慣就不好改掉了?？梢赃x擇教他們一些簡單的理財(cái)方法，比如把錢存起來，告訴他們會(huì)有利息產(chǎn)生，也就是錢會(huì)越變?cè)蕉?，這樣可以讓他們控制自己的欲望從而也學(xué)到了一些理財(cái)知識(shí)，

孩子從小學(xué)會(huì)理財(cái)?shù)暮锰嶡陳晶的悠閑生活{!--PGC_VIDEO:{\

3、孩子要不要從小學(xué)習(xí)理財(cái)？