我覺得，讀過的書不一定非得都記得，但讀書對(duì)人們的作用和影響確是潛移默化的，甚至是終生受益的。剛開始讀書的時(shí)候成功勵(lì)志的書看的比較多，《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》、《干法》、《活法》、《人性的弱點(diǎn)》等，如果一類書看多了也會(huì)膩，就會(huì)嘗試著看其他類的書，比如自傳類《鄧小平時(shí)代》、《喬布斯傳》等，小說類的《追風(fēng)箏的人》、《活著》等。1、常說的讀書是課本書，還是課外書？一、平常家長(zhǎng)所說的讀書，我認(rèn)為就是指學(xué)校里的課本書。很多家長(zhǎng)希望子女考取好分?jǐn)?shù)，要考取好分?jǐn)?shù)就要對(duì)課本的知識(shí)掌握的很好，所以經(jīng)常會(huì)在子女面前念叨：要好好...

微博的興起微博這個(gè)詞起源于美國(guó)。09年，新浪率先推出微博服務(wù)，07年5月，國(guó)內(nèi)第一家推出微博服務(wù)的社交網(wǎng)站—飯否正式上線，接著又陸續(xù)出現(xiàn)了滔滔、嘰歪、嘀咕等一系列的微博網(wǎng)站，隨后，為了占領(lǐng)新興媒體輿論陣地，傳統(tǒng)的新聞媒體網(wǎng)站人民網(wǎng)也順勢(shì)推出了人民微博，頗具影響力的鳳凰媒體也啟動(dòng)了鳳凰微博的內(nèi)側(cè)，這讓微博領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)由商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)擴(kuò)展到新聞?lì)I(lǐng)域，由人氣擴(kuò)展到輿論。1、微博是怎么演變的？微博的興起微博這個(gè)詞起源于美國(guó)。最早在2006年，由博客技術(shù)先驅(qū)埃文·威廉姆斯創(chuàng)建的公司首先推出了Twitter服務(wù)，在最初階段，...

讀書上大學(xué)已成為老佰姓很重視的并可改變?nèi)松\(yùn)的一條重要途徑?，F(xiàn)在養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，而且越來越喜歡讀書，覺得讀書就是我的愛好，有這樣一個(gè)實(shí)用又有前途的愛好，我真的超級(jí)滿足，首先“知識(shí)改變命運(yùn)”，這個(gè)不僅是改變個(gè)人命運(yùn)，更重要是改變國(guó)家命運(yùn)，教育好自己的女兒我有讀書的習(xí)慣就會(huì)潛移默化影響我的女兒，我覺得沒有什么習(xí)慣是比讀書更好的了，所以我覺得讓她養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讓她通過讀書自己發(fā)現(xiàn)、自己成長(zhǎng)，比我說教要強(qiáng)的多。1、讀書能改變什么？我來說一下讀書改變了我什么。能力的提升我之前看書一個(gè)字一個(gè)字的讀，拿到書就從...

這個(gè)問題雖是針對(duì)大眾傳播以及閱讀事宜，但是的確關(guān)聯(lián)到社會(huì)輿情和文化繁榮等專項(xiàng)課題。報(bào)刊書的同一性根本在于都是平面媒體，都是白紙黑字、鐵證如山，但出版周期使之各具形態(tài)，至少報(bào)紙期刊以時(shí)政類和非時(shí)政類劃分；而圖書呢，像學(xué)校分文理科，或社科類，或科技類。1、看報(bào)紙或雜志，是不是也算讀書？【閱讀欣賞類話題】謝邀。閱讀報(bào)刊書，是否一碼事？這個(gè)問題雖是針對(duì)大眾傳播以及閱讀事宜，但是的確關(guān)聯(lián)到社會(huì)輿情和文化繁榮等專項(xiàng)課題，首先說閱讀報(bào)刊書不是一碼事。報(bào)刊書的同一性根本在于都是平面媒體，都是白紙黑字、鐵證如山，但出版周期...

“讀書有什么用，和我一起外出打工多好，想干就干，不想干就玩兩天，多瀟灑。孩子數(shù)學(xué)好，不代表一定要上經(jīng)濟(jì)類大學(xué)，孩子數(shù)學(xué)好，現(xiàn)在高三，初中老師建議去上經(jīng)濟(jì)類大學(xué)，參考類的文字，網(wǎng)上還有很多，通過大量的資料文字我們可以看到，了解世界有多元性，多角度，多資料，多話題的，對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行思考和詮釋，這本身，也是一種學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法。1、讀書有什么用？讀書可以讓你身價(jià)百萬，資產(chǎn)過億。最近火爆網(wǎng)絡(luò)的職場(chǎng)新人孟羽童，被格力集團(tuán)董事長(zhǎng)董明珠看重，剛剛畢業(yè)的許多大學(xué)生，正在為工作辛苦奔波的時(shí)候，孟羽童已經(jīng)成為董明珠的秘書，把...

讀書除了讓我們能夠了解那些著名作家們的文學(xué)作品之外，還能給我們帶來什么。我們?cè)谶@個(gè)過程中，需要的不是看到什么閱讀什么，而是能夠有選擇性的去閱讀，除了欣賞別人的文學(xué)作品的內(nèi)容，還能給我們帶來什么，電影可以是我們的精神寄托，釋放我們?cè)诠ぷ?、生活上的壓力?、讀書到底帶給了我們什么？我們?yōu)槭裁慈プx書？“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！薄勘葋?972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，把4月23日被定為“世界讀書日”，希望全世界的人們都可以養(yǎng)成閱讀的習(xí)...